公開日：2020年4月3日／最終更新日：2021年4月11日
授業概要・授業計画
| 科目名 |
コマーシャルマネジメント ※実務経験のある教員による授業科目（講義） |
| 担当者 |
渡邊あゆみ |
| 科 |
建築デザイン科 |
| 学年 |
2年 |
| 受講期間 |
前期 |
| 単位 |
2 |
| 教科書 |
商業施設創造とデザイン |
| 参考書 |
店舗の企画・設計とデザイン |
| 到達目標 |
ショッププランの基本となる商業やマーケティング、商業施設士の仕事について講義 |
| 講義内容 |
商業施設企画に必要な商業やマーケティングの基本や商業施設士の仕事について理解を深める |
| 評価方法 |
出席とレポート課題 |
受講者の皆さんへ：予習、復習を怠らず、ノートや資料の整理を丁寧に行いましょう。
| 第1回 |
| テーマ |
商業施設士とは？ |
| 内容 |
商業施設士の仕事について理解を深める |
| 報告 |
オンラインにて実施済み |
| 第2回 |
| テーマ |
商業とは？ |
| 内容 |
商業施設における「商業」の基本的概念について |
| 報告 |
オンラインにて実施済み |
| 第3回 |
| テーマ |
流通とマーケティング |
| 内容 |
流通機構とマーケティングの概念について |
| 報告 |
オンラインにて実施済み |
| 第4回 |
| テーマ |
ショップ経営とマーケティング |
| 内容 |
マーケティングミックスの要素について |
| 報告 |
対面授業にて実施済み（A班） |
| 第5回 |
| テーマ |
ショップ経営とマーケティング |
| 内容 |
マーケティングミックスの要素について |
| 報告 |
対面授業にて実施済み（B班） |
| 第6回 |
| テーマ |
マーケティングを支える技術 |
| 内容 |
マーケティング調査の目的と役割について |
| 報告 |
対面授業にて実施済み（A班） |
| 第7回 |
| テーマ |
マーケティングを支える技術 |
| 内容 |
マーケティング調査の目的と役割について |
| 報告 |
対面授業にて実施済み（B班） |
| 第8回 |
| テーマ |
消費とその市場 |
| 内容 |
消費構造と購買行動 |
| 報告 |
対面授業にて実施済み（A班） |
| 第9回 |
| テーマ |
消費とその市場 |
| 内容 |
消費構造と購買行動 |
| 報告 |
対面授業にて実施済み（B班） |
| 第10回 |
| テーマ |
商業立地と商圏 |
| 内容 |
商業に適した立地について |
| 報告 |
対面授業にて実施済み（A班） |
| 第11回 |
| テーマ |
商業立地と商圏 |
| 内容 |
商業に適した立地について |
| 報告 |
対面授業にて実施済み（B班） |
| 第12回 |
| テーマ |
レポート課題の提出 |
| 内容 |
事前に告知したレポート課題の提出 |
| 報告 |
対面授業にて実施済み（A班） |
| 第13回 |
| テーマ |
レポート課題の提出 |
| 内容 |
事前に告知したレポート課題の提出 |
| 報告 |
対面授業にて実施済み（B班） |
